OFERTA FORMATIVA CURSO 2018-2019

Desde el despacho de Psicología Clínica Psico360, ponemos a su disposición nuestros Cursos Extraescolares para Primaria y Secundaria.

Estos cursos están diseñados para enseñar técnicas y herramientas eficaces a los niños, para desenvolverse mejor tanto en el ámbito escolar como en el social y familiar.

Os invitamos a que este nuevo curso, apostéis por diversificar las actividades a las que generalmente acuden vuestros hijos.

Y es que nuestros cursos están pensados para “Familias con cerebro”.

 

OFERTA FORMATIVA

 

Curso de Neuroaprendizaje: ¡Pon tu cerebro en forma! (Cerebro modo “ON”)

Curso de Animación a la Lectura: “Lecturízate”

Curso de Desarrollo del Pensamiento Creativo: “Libera tu Mente”

Curso de Motivación y Técnicas de Estudio: “Aprender a aprender”

Para más información:

Psico360 Centro de Psicología: Tfno: 941-25-30-39

Mail de contacto: clinica@psico360.com

 

 

 A continuación os explicamos un poco más en que consisten los cursos:

 

 

“Lecturízate”: Taller de animación a la lectura

niño sorprendido con libros sobre una mesa

 

Leer, hablar, escribir,  es decir, explicar, comprender y disfrutar el mundo con las palabras es una condición indispensable para desarrollar la inteligencia humana

 

“Lecturízate” es una propuesta cuyo objetivo es acercar la lectura y la escritura a los peques de una manera lúdica y creativa.

La lectura es la herramienta más eficaz para hacer frente a diversos trastornos del aprendizaje como la dislexia, la discalculia, la disgrafía, problemas de lecto-escritura, así como en diferentes trastornos del aprendizaje y del lenguaje.

Mediante dinámicas, reflexiones, y actividades lúdicas los niños aprenderán a disfrutar  a partir de ahora del placer de tener un libro en sus manos.

Buscamos despertar el deseo por leer, descubrir libros y desarrollar la habilidad lectora para que el niño, con el tiempo, disfrute de esta actividad de una manera libre y autónoma.

Objetivos que nos proponemos

  • Desarrollar en los más pequeños el gusto por la lectura.
  • Generar un espacio de lectura compartida y comunicación.
  • Aprender a estructurar, redactar e ilustrar nuestras propias historias.
  • Fomentar el diálogo y la capacidad de exponer nuestra opinión en público.
  • Aumentar el universo léxico y adquirir mayor competencia lingüística y comunicativa
  • Ejercitar el pensamiento, formar lectores críticos, que reflexionen sobre los valores y actitudes que transmiten los libros
  • Desarrollar la capacidad de escuchar, comprender y retener un mensaje o texto oral o escrito
  • Ampliar sus horizontes culturales, conocer y respetar la diferencia

 

 

¡Pon tu cerebro en forma!:

Taller de Neuro-aprendizaje

Bombilla y cerebro

Los últimos avances en neurociencia y educación han evidenciado la importancia de las funciones ejecutivas para el desarrollo óptimo de la capacidad cognitiva. La inteligencia, al fin y al cabo, es la capacidad para adaptarse a las exigencias del medio, de una manera adaptativa.

 

En nuestro curso ¡Pon tu cerebro en forma! abordaremos y trabajaremos de una manera precisa las funciones ejecutivas tales como la toma de decisiones, la planificación, la memoria de trabajo, el razonamiento, la flexibilidad…

Especialmente indicado para reforzar déficits cognitivos en niños con trastornos del aprendizaje tipo TDAH, con o sin hiperactividad. Así mismo, es recomen dable para todos aquellos que quieran sacarle el máximo partido a su cerebro, y aprender a desarrollar sus puntos fuertes.

 

 

Los objetivos:

  • Mejora de su capacidad atencional general, tanto en los aspectos académicos, como en los sociales. Los niños aprenden a prestar atención relevante a los contenidos propios del currículo de su curso o nivel, así como a los diferentes aspectos de su vida normal.

 

  • Aumento del rendimiento escolar, al mejorar su capacidad de comprensión y asimilación de los contenidos curriculares.

 

  • Reducción de conductas antisociales con profesores y compañeros para lograr una mejora de la regulación emocional.

 

  • Reducción de la impulsividad dando muestras de mayor capacidad de reflexión en todo su comportamiento.

 

  • Mejora de las destrezas instrumentales de atención y percepción auditiva y visual: coordinación viso- motora, discriminación visual y auditiva, organización visual, etc.

 

  • Mejora de la memoria de trabajo (Desarrollo memoria a corto plazo)

 

  • Desarrollo del pensamiento inductivo y deductivo

 

  • Desarrollo de la reflexibilidad: pensamiento alternativo, consecuencial…(pararse a pensar)

 

 

“Suelta tu mente”: Taller de Pensamiento creativo

left and right brain functions

Los niños son creativos por naturaleza. Desgraciadamente, vamos cumpliendo años y adaptando nuestra manera de pensar a las soluciones “adecuadas” que nos han inculcado desde pequeños.

La creatividad es una cualidad innata, que durante la infancia es muy delicada, pudiéndose desaprovechar gran parte de su potencial.

Desarrollar capacidades creativas ha establecido nuevas ópticas en el mercado. Se trata de lograr novedosos enfoques, mediante acciones que marcan diferentes pautas para lograr resultados.

Ante esta necesidad de estimular el pensamiento creativo como una oportunidad, no solo académica, sino como una herramienta que servirá profesionalmente, en Psico360 hemos decidido apostar por la creatividad y crear este curso para optimizar el desarrollo del pensamiento creativo.

Mediante actividades de índole artística y creativa, buscamos fomentar en los peques una reflexibilidad crítica, y un espíritu inconformista para crear soluciones diferentes.

La capacidad que tienen los niños a la hora de expresar su imaginación es realmente asombrosa. No tienen ninguna norma ni ningún miedo, no entienden de rigurosos márgenes ni tienen una idea forjada del concepto arte. Sin saberlo, crean cosas que cualquier persona adulta no sería capaz de hacer. Desarrollar la creatividad no es saber dibujar, es dejarse llevar,  y hacer y pensar lo que otros hacen de forma distinta.

¿Qué pasaría si a estos niños les ofreciéramos ciertas actividades para que esta creatividad siga aumentando?

Los objetivos que buscamos son:

  • Manejar alternativas de solución de problemas
  • Ampliar sus alternativas para conocer el mundo
  • Desarrollar el pensamiento creativo
  • Descubrir que la experiencia de creación personal puede ser divertida
  • Desarrollar sus talentos creativos, tanto conocidos como desconocidos en el ámbito escolar, y personal
  • Valorar el uso de la intuición en el momento creativo
  • Comprensión de los propios sentimientos y tomar conciencia de las emociones y sentimientos de los demás

 

 

 

“Aprender a aprender”: Curso Motivación y Técnicas de estudio

 vuelta al colegio

La motivación es la gasolina del cerebro. Los alumnos necesitan estar motivados para realizar el esfuerzo que requiere el estudio. Y es que la desmotivación es una de las quejas más frecuentes de los escolares del siglo XXI.

La planificación del buen hábito de estudio es la base de un buen hábito de estudio cuyo desarrollo repercutirá en su futura vida profesional. No se trata de estudiar muchas horas, sino de optimizar el tiempo.

Abraham Lincoln dijo: “Si dispusiera de 8 horas para cortar un árbol, emplearía 6 en afilar el hacha”

Aprender resulta más agradable si se realiza de una manera eficaz. El problema es que generalmente estudiamos sin que nos hayan explicado cómo hacerlo.

La meta de este curso es que los niños aprendan a poner en marcha las estrategias y habilidades de estudio necesarias para llevar a cabo un aprendizaje activo, autónomo y con mejores resultados.

Los objetivos a alcanzar con nuestro curso son:

  • Ayudar al alumno a organizar su tiempo de cara al estudio
  • Controlar los tiempos previos a los exámenes
  • Maximizar el rendimiento en el estudio y obtener resultados acordes con el tiempo dedicado a cada asignatura
  • Mejorar la comprensión y profundizar en lo aprendido
  • Saber sintetizar y obtener las ideas principales
  • Adquirir un hábito de estudio adecuado
  • Aprender a memorizar a largo plazo

PONENTES:

Ana de Luis de la Fuente, Psicóloga general sanitaria, Nº col: R-00685

Mª Pilar Yangüela Criado, Psicóloga infanto-juvenil, Nº col. R-0299

Cristina Martínez de Toda, Neuropsicóloga  Nº col. R-00763