Atención Temprana

Los primeros años de vida, de O y 6 años, son fundamentales en el desarrollo de la motricidad, el funcionamiento cognitivo, y la vinculación afectiva. El objetivo de la Atención Temprana es intervenir con los niños, sus familiares y su entorno para dar respuesta a las necesidades planteadas y a sus posibles consecuencias en el futuro. Se pretende mejorar la calidad de vida del niño y de su familia, trabajando de forma individual, familiar y con su entorno.

Problemas más frecuentes en atención temprana
  • Dificultades en la Psicomotricidad fina y/o gruesa
  • Alteraciones en la atención
  • Trastorno generalizado del desarrollo
  • Alteraciones en la vinculación afectiva
  • Dificultades en el comportamiento
  • Habilidades sociales y emocionales
  • Retraso en la Autonomía
  • Alteraciones en el desarrollo cognitivo

Adolescencia

La adolescencia es una etapa llena de cambios, es un periodo difícil de afrontar a todos los niveles con dificultades especiales en el aprendizaje reglado. En el adolescente se producen cambios en su desarrollo que afectan a su personalidad y por lo tanto a su entorno provocando muchas veces dificultades y conflictos que se vierten en la falta de motivación para el estudio.

Problemas en el aprendizaje y desarrollo adolescente
  • Técnicas de estudio
  • Atención y estudio
  • Memoria y estudio
  • Motivación y estudio
  • Planificación y estudio
  • Apoyo en los cambios escolares
  • Orientación vocacional y profesional
  • Habilidades sociales

Aprendizaje y Desarrollo

Desde Psico360 acompañamos a las personas en su proceso de desarrollo, en todas las etapas del ciclo vital, y apoyamos a las personas para afrontar los diferentes cambios, así como superar las dificultades en el aprendizaje que influyen en su desarrollo.

El aprendizaje es un proceso interactivo medido por la existencia de una cultura , por la personalidad de uno mismo, y por la interacción con los otros y con el medio. Cada nuevo nivel de desarrollo es el resultado y punto de partida para los continuos aprendizajes que el sujeto realiza en su vida. 

Infantil

En Psico360 atendemos las necesidades del niño en las diferentes situaciones socioeducativas. Realizamos una evaluación psicológica del niño y de acuerdo con los resultados se establece el tratamiento psicopedagógico más acorde con sus necesidades de aprendizaje, interviniendo de manera individual tanto para prevenir como para resolver sus dificultades.
En ocasiones se considera más efectiva la intervención grupal, y en estos casos se realizan cursos y talleres específicos para diferentes problemas de aprendizaje.

Problemas en el aprendizaje y desarrollo infantil
  • Dificultades de aprendizaje
  • Lecto-escritura
  • Lectura comprensiva
  • Programa de estimulación cognitiva
  • Psicomotricidad
  • Lateralidad
  • Esquema corporal
  • Atención
  • Memoria
  • Organización de estudio y tareas